今日は、３年生の学年登校日でした。
オープンハイスクールや総合的学習の時間の調査活動など、夏休み中の活動について報告し合ったあと、運動会に向けての話合いをしました。
生徒たちは、久しぶりに友達に会い、楽しそうに活動していました。

　３年生の国語は昨日に続き、スピーチ発表会でした。
　「省エネ」「AIとの付き合い方」「教育問題」「政治参加」等、様々なテーマについて、自分の考えや思いを伝えるため、言葉の表現や構成を工夫していました。さらに、聞き手に訴えかけるような場面も多々見られ、聞きごたえのある発表が続きました。

　３年生の国語では、スピーチの発表会が行われました。社会で起きてい出来事や問題の中から、自分の心が揺さぶられ、みんなに伝えたいと思ったことをテーマとして、自分の考えや思いを伝えました。話し手も聞き手も真剣な表情で取り組む姿が印象的でした。

　３年生の英語科の授業です。
　今日は、クロスワードに挑戦しています。ヒントをもとに、学習した形容詞を英語で当てはまていきます。なかなか難しい様子です。友達とよく考えながら、答えを書き込んでいきました。

　３年生の数学科の授業の様子です。
　二次方程式の解を求める練習をしました。分からない問題について周りの友達と協力して学び合う姿が見られました。

　今日は砺波市役所政策企画課の方に来校していただき、砺波市のまちづくりについてのお話を聞きました。「砺波（1073や波『wave』等）」にちなんださまざまな政策を知ることができました。

　「防災備蓄倉庫を新設するとしたらどうするか」という問題の答えはさまざまです。最後は一つに答えをしぼる必要がありますが、その際どうしたらよいのでしょうか？実際に話合いを通して学びました。

　３年生の技術科の授業です。
　今日は、プログラミング学習教材を製作します。説明書をよく読みながら、自分で、または、友達と相談して組み立てました。
　今後は、この学習教材を使って、「情報」の学習を進めていく予定です。　

　３年生の理科の授業の様子です。
　最初に「A」と「a」のカードが１枚ずつ入った袋を２つ用意しました。続いて、２つの袋から１枚のカードを取り出した後に、取り出されたカードの組み合わせを記録する操作を繰り返すことで、エンドウ豆の丸形としわ形の生まれる比率を確かめました。

　３年生の保健体育科の授業の様子です。
　バットでバドミントンの羽を打ち、落ちた場所によって点数を競うゲームをしました。どの生徒も高得点を目指しつつ、楽しんで取り組んでいました。

　３年生の英語の授業の様子です。
　物語の詳細を読み取れるように、穴埋めのワークシートに入る言葉をペアで確認し合いました。

　本日、実力テストの最終日でした。最後まで、集中して取り組んでいました。
　今後も、実力テストが実施されます。自分の力が発揮できるよう計画的に学習を進めてほしいと思います。

　３年生の社会科の授業では、日本の伝統・文化について学習しています。
　今日は、学習したことをもとに、世界に広げたい日本の文化を１つ取り上げ、その理由と方法を考えます。教科書やタブレット端末を活用しながら、まとめていきました。

　３年生は、本日と明日、今年度初めての実力テストに取り組んでいます。
　これまでの学習の成果を発揮しようと、真剣に問題に向き合っています。

　３年生の保健体育科の授業の様子です。
　グローブを使って、ボールを上手にキャッチする方法を身に付けました。

　３年生の家庭科の授業では、フェルトを使って、パペットや指人形、宝探しなどの布製のおもちゃを作製しています。
　生徒たちは、説明書をみながら、楽しそうに取り組んでいました。

　３年生の理科の授業の様子です。
　花の花粉の様子をペアを組んで顕微鏡で観察しました。

　３年生の理科の授業では、「生物はどのように仲間を増やすのか」の学習課題のもと、単細胞生物の細胞分裂について、顕微鏡を使って、実際の様子を確かめました。
　生徒は、興味津々に顕微鏡をのぞき込み、その様子を見つけるととてもうれしそうな様子でした。

　今日は写真を撮影する日。端末のカメラを利用して切り取った日常を俳句にします。自分が撮影した写真をじっと眺める人、友達と「どんな写真を撮ってきたの？」と紹介し合う人など、生徒の様子を見ていて、写真に思いがこもっていることが分かりました。

　３年生の保健体育科では、ソフトボールの学習が始まっています。
　今日は、相手を意識して投げたり、取り方を工夫したりしながらキャッチボールをしていました。みんな、とてもいい表情で取り組んでいました。