３年生の理科の授業では、「生物はどのように仲間を増やすのか」の学習課題のもと、単細胞生物の細胞分裂について、顕微鏡を使って、実際の様子を確かめました。
　生徒は、興味津々に顕微鏡をのぞき込み、その様子を見つけるととてもうれしそうな様子でした。