３年生の音楽科の授業です。滝廉太郎作曲の「花」の学習を行っています。

「なぜ作曲者は、歌詞の２番目の『みずやあけぼの〜桜木を』の部分を、P（ピアノ）にしたのでしょうか？」

生徒は、友達と意見交換し、ノートに自分の考えをまとめました。