２年生の理科の授業です。
今日は、ベーキングパウダーに含まれている炭酸水素ナトリウムという物質を加熱すると何が起こるのか実験により確かめました。
　石灰水や塩化コバルト紙、フェノールフタレイン溶液など、様々な薬品や試験紙を使うことで実験結果を考察しました。

　先日行った中教研学力調査のテストを返却しました。先生の解説を聞いたり、友達と協力したりしながらテストを直していました。

　２年生の理科の授業では、ホットケーキが膨らむ理由をペーキングパウダーと水を混ぜ合わせた物、小麦粉と砂糖と水を混ぜ合わせた物の２つを加熱し様子を比較することで、ホットケーキが膨らむ理由を考察しました。
　

数学で、正方形や長方形の円周や面積を式で表す学習をしています。担当の先生の話を真剣に聞いたり、友達と考えを伝え合ったりして学びを深めています。

25日の校外学習の計画を立てています。班で話し合いながら、インターネット上の地図を使って目的地までの距離や時間を調べて、見学コースづくりをしています。

今日から、新しい先生との英語科の授業が始まりました。
初めてということで、生徒人一人一人が英語で自己紹介をしました。
生徒は、趣味や好きな食べ物など、思い思いに発表していました。担当の先生にもしっかりと伝わっていたようです。

今日から、新学期の授業が始まりました。
２年生の数学科の授業では、１年生の復習問題に取り組んでいました。
生徒から、「頑張ろう」という姿が見られ、素晴らしいスタートを切っています。