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最新更新日:2024/08/02 |
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6年生「5年生へブックトーク」7/23![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生も興味津々で聞いてくれ、自信が高まったようです。 満足そうな子供たちの表情がみられました。 2年生 1学きがんばったねしゅう会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() だるまさんがころんだやフルーツバスケットなどをして楽しみました。 インタビューや終わりの言葉では、「みんなの笑顔がいっぱいの集会になってよかった」「2学期もみんなで力を合わせて頑張りたい」などと集会や1学期を振り返りました。 5年生 お楽しみ会 7/22![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「助け合う人がいたのでよかった」「喧嘩せずにできて楽しかった」と振り返りで話している子供達でした。 1年生 おむすびころりん 7/19![]() ![]() ![]() ![]() はきはきと読むナレーターの子供たち。 かわいく踊るネズミ役の子供たち。 役になり切っていろいろな動きを考えたおじいさんとおばあさん役の子供たち。 いきいきとしていました。 上手な演技が見られると自然と拍手が起こったり、言葉につまった友達には文を暗記した友達から助け船が出たり・・・すてきな姿がたくさん見られました。 6年生 国語「ブックトークをしよう」 7/19![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまであまり本を読んでこなかった子供たちも、この学習を機に本に興味をもってきました。 今日は、友達とブックトークをし、紹介文の推敲をしました。 月曜日は、5年生に向けてブックトークをする予定です。話し方も意識して、ブックトークを成功させたい6年生です。 自由研究は何をしようかな 3年生 7/18![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 夏休みに読む本を借りたよ![]() ![]() ![]() ![]() 本を大切にするために、ふんわり机に置いて、ページの角をもってふんわりめくることを教わりました。 図鑑や物語などいろいろな種類の本を選びました。 夏休みにたくさんの本を読んで、お気に入りの本を見付けてみましょう! 6年生 もしもの時を考えて 7/16![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研修では、段ボールベットを組み立てたり、防災用トイレや簡易テントに入ってみたりしました。子供たちは実際に寝てみることで、床で寝るよりも体が休まることに気付いていました。また、簡易テントも天井も高く、避難所で少しでも休める工夫があると分かりました。 東日本大震災では、小学生や中学生も避難所で活躍しておられたという話も聞きました。 これから先ずっと活きる学びをさせていただきました。 1年生 すきなことをつたえよう 7/16![]() ![]() ![]() ![]() 好きなことを文章で書き、お互いに読み合いました。 読み合った後は、感想を伝えたり、質問をしたりしました。 最後に好きなことを書いた紙の内容で、「この人は誰でしょうクイズ」をしました。 クイズはとても盛り上がり、友達のことをもっとよく知るきっかけになったようです。 異学年交流集会! 7/12![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 内容は「リアル間違い探し」です。 最初と後で持ち物やポーズを変えて登場します。その違いを当てるゲームです。 それぞれの学年からもステージにあがってもらい、みんなで作り上げるゲームになりました。 2年生 チームで力を合わせて![]() ![]() ![]() ![]() 速くゴールができるように、チームのみんなと走る順番やバトンパスの位置、リードするタイミングなど作戦会議をし、実践しました。 「前回よりもバトンパスがうまくできた」「もっとリードしてもいいかもしれない」等と振り返りました。 次の「かけっこ・リレー」の授業もチームで力を合わせて頑張ろう! ゴムカーでゴールインゲーム! 3年生 7/11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 スポーツタイム 7月10日![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は、グラウンドを走ったり投力アップの活動に取り組んだり、なわとび運動にも取り組んだりしています。 縄跳び運動は体育の時間にも取り組んでいるので、だんだんと前とびや後ろとびができるようになってきました。回数を増やしたり、難しい技にも挑戦したりしていきたいです。 2年生、5年生 玉ねぎ生産者さんとの会食 7月9日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 玉ねぎが好きで玉ねぎづくりを始められたことや、 大きい玉ねぎが取れることがあるが、それは売り物にはならないことや、 7か月もの期間大切に育てておられることや、 たくさん収穫できたときにやりがいを感じておられること 等を教えていただきました。 大きな玉ねぎと小さな玉ねぎを見せていただいたときには 子供たちから「えー−−」と驚きの声があがりました。 たくさんの質問に丁寧に答えていただき、 本当にありがとうございました。 これからも生産者さんたちに感謝しておいしく給食をいただきたいと思います。 4年生 おやつの食べ過ぎに注意! 7/8![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、おかしのカロリー表を見ながら、自分が食べているおかしがどれくらいのキロカロリーをとっているのか調べると、500キロカロリーや1000キロカロリーを過ぎていることを知り、子供たちは「えーっ!」を驚いてました。そこから、子供たちは、おかしを食べる量を半分にしたり、ジュースだけでなくお茶や水を飲むようにしたりしようと、おやつのとりかたの工夫を考えました。 おかしの食べ過ぎに気を付けながら、楽しくおかしを食べてほしいです。 5年生 メディア機器の使い方を考えよう! 7/8![]() ![]() ![]() ![]() 大門地区にはどんなステキ人がいるのかな 3年生 7/8![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 楽しいプール![]() ![]() ![]() ![]() 毎時間、水をかけ合い、プールを1周して慣れることから始まります。 その後、ぐんぐんコースとのびのびコースに分かれて水遊びをしています。 今日は、ぐんぐんコースでは浮く練習をし、のびのびコースでは水中じゃんけんと宝探しをしました。 バディや体調の確認など、安全に気を付けながら楽しく活動しました。 1年生 大きなかぶ 長さ比べ 7/5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「表情、動き、セリフの言い方」に気を付けて発表しました。 (写真は、かぶが抜けた瞬間の演技と、かぶが抜けた後の喜ぶ場面です) また、算数科では、長さ比べをしました。 グループで協力して比べ方を考えました。 「端をそろえるといいよ」 「リボンは、ピン!と張ると比べられるよ」 と考えを話しながら比べる様子がみられました。 5年生 好きな教科は? 7/5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
砺波市立庄南小学校
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