１年生は音楽科で「かたつむり」の曲を勉強しました。
　かたつむりの曲に合わせて、今まで学習してきた３種類のリズムをどの順番で組み合わせれば曲にあうかを考えました。子供たちはグループで
「このリズムの方があう！」
と話をしてからリズムを打つ練習をしていました。