６年生の社会科の学習の様子です。戦後の日本の社会はどのように変わったのかを課題に考えていきました。途中、あるグループから、「どうしてこの時代に社会科が生まれてきたのだろう」と疑問をもち始めました。その疑問について、グループ同士で話合って自分の考えをもったり、深めたりして課題解決に取り組んでいきました。