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最新更新日:2024/07/01 |
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学習の見通しをもつ ー国語科ー (6年) 6月21日![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(6年生)6月21日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:音楽科「木星」 6年3組:算数科「小数・分数・整数が入った計算」 学習の様子(6年生)6月20日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:国語科「楽しみは」 6年3組:英語科「テスト」 どんな式になりますか? ー算数科ー (6年) 6月20日![]() ![]() ![]() ![]() 古墳の秘密を明かす!(6年生)6月18日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(6年生)6月18日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:家庭科「クリーン大作戦」 6年3組:英語科「My Daily Schedule」 分数でわる計算 ー算数科ー (6年) 6月17日![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(6年生)6月14日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:音楽科「ラバーズ コンチェルト」 6年3組:算数科「分数のわり算」 学習の様子(6年生)6月13日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:算数科「分数のわり算」 6年3組:図画工作科「陶芸教室」 その式になることを説明しよう ー算数科― (6年) 6月12日![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(6年生)6月11日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:国語科「主語と述語」 6年3組:国語科「主語と述語」 1年生のサポート(6年生)6月10日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 吸う空気と吐く空気の違い ー理科ー (6年) 6月10日![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(6年生)6月7日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:音楽科「ラバーズ コンチェルト」 6年3組:音楽科「ペガサス」 学習の様子(6年生)6月5日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:理科「動物のからだのはたらき」 6年3組:体育科「チーム分け」 プール清掃(6年生)6月5日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きれいになるように、一生懸命に磨いている6年生、すてきです。 水が抜けにくくなって、苦戦していますが、がんばってください! 校外学習へ出発!(6年生)6月4日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見送りにS先生もサプライズで来ていただき、みんな上機嫌です! しっかり、砺波の歴史を学んできてください! 学習の様子(6年生)6月3日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組:算数科「分数で面積や体積を求めよう」 6年3組:算数科「分数×分数の計算はどのようにくふうして計算できるだろう」 |
砺波市立砺波東部小学校
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