最新更新日:2024/07/16
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暑さ対策のため、十分な水分の準備をお願いします!

夏休みに向けてラストスパート!(5年生)7月16日

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夏休みが近づく中、子供たちは集中して勉強しています。
あと少しで1学期も終わるので、頑張りましょう!

学習の様子(5年生)7月12日

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5年1組:音楽科「いろいろな音のひびきを味わおう」
5年2組:理科「ヘチマの花粉をけんびきょうで見てみよう」
5年3組:国語科「夏の夜」

音の重なりを意識して ー音楽科ー (5年) 7月11日

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「リボンのおどり」の演奏を通して、楽器の音が重なり合う響きを味わいます。楽器の分担や組み合わせを相談しています。

学習の様子(5年生)7月11日

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5年1組:国語科「みんなが使いやすいデザイン」
5年2組:算数科「テストに向けての学習」
5年3組:音楽科「リボンのおどり」

宿泊学習の計画(5年生)7月9日

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5年1組+2組+3組

もとにすると ー算数科ー (5年) 7月8日

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3人の家から駅までの道のりを比べています。はるかさんの道のりをもとにしたときのほかの人の道のりは何倍かを求めます。どんな計算をすればよいかな?

水泳学習(5年生)7月5日

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5年1組+2組+3組

学習の様子(5年生)7月4日

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5年1組:道徳科「チョーク工場の本田さん」
5年2組:算数科「たしかめよう」
5年3組:音楽科「重なり合うひびきを味わってきこう」

あまりは・・・? ー算数科ー (5年) 7月3日

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小数のわり算のあまりの表し方を考えています。2.5÷0.7=3あまり・・・?

食材はどこから? ー社会科ー (5年) 7月2日

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チラシを資料に使って、自分たちが食べている食材がどこから運ばれてくるのかを調べました。どんなことを見つけられましたか?

宿泊学習へ向けて(5年生)7月2日

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5年1組+2組+3組
   宿泊学習の話
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