最新更新日:2024/07/16
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暑さ対策のため、十分な水分の準備をお願いします!

小数の筆算のしかた ー算数科ー (4年) 7月16日

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小数の筆算の仕方を考えています。どんなことに気を付けて計算をすればよいでしょう?

生活の様子(4年生)7月12日

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4年1組:プリント等
4年2組:楽しい時間
4年3組:帰りの準備

学習の様子(4年生)7月11日

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4年1組:総合的な学習の時間「環境」
4年2組:理科「夏の星」
4年3組:道徳科「わたしのゆめ」

体の変化と年齢の関係 ー体育科ー (4年) 7月10日

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1年生の頃から今までの間に身長がすごく伸びたことが分かります。小さいころと比べて今の自分が大きくなったことは、身長のほかにどんなことから分かりますか?

学習&帰りの会の様子(4年生)7月9日

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4年1組:総合的な学習の時間「環境」
4年2組:帰りの会
4年3組:国語科「新聞を作ろう」

学習の様子(4年生)7月5日

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4年1組:国語科「テスト」
4年2組:国語科「新聞を作ろう」
4年3組:理科「テスト直し」

「富山県すごろく」 ー社会科ー (4年) 7月4日

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社会科の時間に「富山県すごろく」をつくりました。富山県の農業や水産業について分かったことを載せています。学級の友達と楽しんでいます。

学習の様子(4年生)7月4日

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4年1組:道徳科「ブラジルからの転校生」
4年2組:理科「ドリルパーク」
4年3組:道徳科「いただきます」「ごちそうさま」

学習の様子(4年生)7月2日

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4年1組:音楽室から戻るところ
4年2組:社会科「くらしをささえる電気やガス」
4年3組:理科「暑くなって植物のようすは、どのように変わっているだろうか」

給食の様子(4年生)6月28日

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4年1組:ほぼ食べ終わり!
4年2組:歯磨き!
4年3組:おかわりはいかが?

「ひとつの花」 ー国語科ー (4年) 6月28日

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戦争中と十年後の様子を比較しました。「登場人物」、「食べ物」、「コスモスの花」の視点で様子の違いを読み取りました。

学習の様子(4年生)6月27日

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4年1組:算数科「たしかめよう」
4年2組:書写「漢字大会の練習」
4年3組:算数科「テスト」

分度器を使って ー算数科ー (4年) 6月25日

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分度器を使った角度の学習のまとめをしています。正三角形の3つの角の角度は、それぞれ何度でしょう?

きれいな水をつくるにはー社会科ー(4年生)6月19日

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今日は、水の勉強のために松島浄水場に行ってきました。普段何気なく使っている水道水が、どのようにきれいになっているか話を聞いたり実際にきれいにしているところを見学させていただいたりしました。

校外学習へ出発!(4年生)6月19日

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水の学習のため、校外学習へ行きました。
後発隊の出発です。
安全・安心な水の秘密を探ってきてくださいね!

校外学習へ出発!(4年生)6月19日

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水の学習のため、校外学習へ行きました。
先発隊の出発です。
しっかり学んできてくださいね!

学習の様子(4年生)6月18日

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4年1組:算数科「分度器を使って、正かくな角の大きさをはかろう」
4年2組:体育科「マット教室」
4年3組:算数科「分度器を使って、角度をはかろう」

「ひとつの花」 ー国語科ー (4年) 6月17日

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「お母さん」と「お父さん」は「ゆみこ」のことをどのように思っていたのかを読み取りました。会話文や行動の文をもとに、「お母さん」と「お父さん」の気持ちを考えました。

「ひとつの花」 ー国語科ー (4年) 6月14日

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登場人物の行動や会話から、そのときの思いや気持ちを考えました。登場人物ごとに付箋の色を決めて、行動や会話を丁寧に読み取りました。

学習の様子(4年生)6月14日

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4年1組:プリントが終わって
4年2組:図画工作科「木々を見つめて」
4年3組:算数科「分度器を使って角の大きさを調べよう」
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令和6年度年間行事予定
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