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最新更新日:2024/08/25 |
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学習の様子(1年生)7月3日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年3組:算数科「テスト」 デジタル教科書に挑戦 ー国語科ー (1年) 7月1日![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(1年生)7月1日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:国語科「おおきなかぶ」 1年3組:算数科「テスト・計算カード」 カッパが大変(1年生)7月1日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 他の人の荷物と混じらないように気を付けて! カッパ(1年生)7月1日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人でさっさと片付けていきます。 でも脱ぐときは、ちょっと引っ張ってくれる上級生の優しさがうれしいね! 朝の会の様子(1年生)6月28日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:図書委員会の読み聞かせ 1年3組:朝の歌 先生となかよし(1年生)6月26日![]() ![]() 生活科の学習で、先生にインタビューをしていました。 質問の答えをタブレット端末に書きこんでいて、かっこいい! 学習の様子(1年生)6月26日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:算数科「おはなしをつくろう」 1年3組:算数科「おはなしをつくろう」 お話をつくろう ー算数科ー (1年) 6月26日![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(1年生)6月24日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:図画工作科「鑑賞」 1年3組:算数科「ドリル」 楽しい水泳学習に向けてー体育科ー(1年生)6月21日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 着替えるときは素早く着替えることや、プールに行ってからはふざけたり走ったりしないことなどを約束しました。 そして、命を守るために、バディを作って点呼する練習もしました。バディと手を繋いで、大きな声で返事ができました。 学習の様子(1年生)6月21日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:国語科「ひらがな」 1年3組:国語科「つぼみ」 答え方が違う問題 ー算数科ー (1年) 6月19日![]() ![]() ![]() ![]() 朝の会の様子(1年生)6月19日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:さあ、次は? 1年3組:イエーイ! 長休み3 6月18日![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子(1年生)6月17日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:国語科「あさがおをくわしくかんさつしよう」 1年3組:国語科「はなのつぼみのぶんしょうをよむ」 先生となかよし!ー生活科ー(1年生)6月14日![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間になると、顔は知っているけど名前は知らない先生、お話したことがない先生に、もっとなかよくなりたいという思いをもち、出かけて行きました。 子供たちは、元気に自己紹介をした後、タブレットを上手に使って先生の写真を撮ったり、好きな食べ物や動物を質問したりしました。 先生となかよくなれて、笑顔いっぱいです。 学習の様子(1年生)6月14日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組:プリント ※男子の多くは心電図検査中 1年3組:授業直前 本、大好き!(1年生)6月12日![]() ![]() どこにお気に入りの本があるのかをもう覚えています。 この3人は、迷わず畳コーナーへ向かいました。 「1年生にはお化けの本が人気だね」と話していたら、「2年生にも人気!」と教えてくれました。 先生となかよし(1年生)6月12日![]() ![]() ![]() ![]() タブレット持参でのインタビュー、かっこいいです。 周りに他の学年の子供たちが集まってきました。 私たちの先生に1年生が何を聞いているか、興味津々です! |
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