運動会で徒競走「８０ｍ走」を行います。今日は、速く走るために、まっすぐ走ること、腕をしっかり振ること等に気をつけて走りました。

　５年生の書写の学習の様子です。今まで練習した右はらいや、しんにょうのポイントを意識して「友達」を書きました。一画ごとに手本をよく見てバランスを考え、次の一画を書き始めるなど、一画一画慎重に書き進めました。次回の清書が楽しみです。

　各学年の代表者が集い、代表委員会が行われました。今回は、運動会のテーマについて話し合いました。

　外国語活動で、友達の様子をたずねる「How are you?」を学び、友達とのやりとりを楽しみました。ALTの先生にも進んでたずねる姿がたくさん見られました。

　先日、カイニョ倶楽部の高畑邦男さんの散居村出前講座を受講しました。高畑さんは、屋敷林の種類やメリット、デメリット等について写真を使って分かりやすく説明してくださいました。４年生は28人いますが、現在屋敷林が残っている家に住んでいる子供はほんのわずかです。屋敷林と言われても、初めはピンとこなかった子供たちですが、少しずつどんなものなのか、分かるようになってきました。今後は、砺波市小島の新藤家や砺波市秋元の高畑家を見学して、屋敷林に触れてみて自分の考えをもってほしいと思います。

　４年生は、運動会で３年生と一緒に「南部っ子タイフーン」を行います。今年は、カラーコーンに取り付ける旗を色団ごとに作ったり、走順や走る組み合わせを色団ごとに決めたりするなど、各色団の工夫や練習について子供たちにゆだねる部分が多い競技となっています。休み時間に道具を借りて、自主的に練習する姿が見られます。当日に頑張る姿が楽しみです。

　ひばり学級の１年生の入学を祝う集会、「つばさ・ひばりはじめてのしゅうかい」を行いました。子供たち一人一人が役割を担い、１年生と仲良くなろうと頑張り、笑顔で楽しむことができました。