２年生は、算数科で教科書の「まとめの問題」に取り組みました。グループの座席で行うことで、分からないところを互いに聞き合いながら学習に取り組む子供の姿がたくさんみられました。分からないことをそのままにしないこと、友達に解決のポイントを説明することで、一人一人の学びが充実します。これからも「教えて」を当たり前に言える、聞きやすい雰囲気づくりを大切にしていきたいと思います。