２年生は、説明文「馬のおもちゃの作り方」の学習に取り組んでいます。今日は、先生が提示した「おもちゃの作り方」を説明する文章を読み、たりないと思うことを付け加えて説明する文章を書きました。
　１人でじっくりと書き進める子もいれば、友達との意見交換を通して書き進める子もいます。自分に合ったスタイルで学習を進めています。