１年生の国語科の授業では、習字の学習をしています。
　筆を使って、「いろはにほへと　ちりぬるを・・・」を書いています。どの生徒も、手本を見ながら集中して取り組んでいました。

　１年生の理科の授業です。
　今日は、ガスバーナーの使い方を学習しています。先生からの説明と示範の後、実際にガスバーナーを使います。どの生徒も緊張しながら、真剣に取り組んでいました。一連の操作が終わると、ほっとした様子が見られました。
　今後、実験でガスバーナーを使う機会があります。みなさん、早く使い方に慣れてくださいね。

　１年生の英語科の授業です。
　各グループで考えたオリジナルのハンバーガーのメニューをもとに、お店とお客の役に分かれて、英語でやりとりをしました。みんな、とても楽しそうでした。

　１年生の美術科の授業です。
　今日は、自分の名前をレタリングしています。字体は、明朝体かゴシック体かを自分で選ぶことができます。生徒は、資料集を参考にしながら、集中して取り組んでいました。

　必要な情報を集めるにはどのようにしたらよいのでしょうか？
　国語の教科書から必要な情報を集めながら学びました。

　音楽科の鑑賞の学習では、シューベルト作曲の「魔王」を学んでいます。今日はシューベルトに関する学習をしたり、聴いて感じたことを交流したりしました。

　１年生の道徳科の授業の様子です。
　２つの心というお話をもとにして、人間関係で葛藤している主人公や周りの人たちの視点から、人との関わり方について学習しました。

　１年生は、２クラス合同の音楽の授業がありました。
　エーデルワイスと菅田将暉さんの虹を歌いました。パートごとに練習したり、全体で練習したりしました。
　きれいなハーモニーが音楽室全体に響き渡っていました。

　１年生の数学科の授業の様子です。
　一次方程式を解く方法について、ペアで話し合いをしました。

　１年生の保健体育科の授業の様子です。
　グラウンドで高く投げたボールをキャッチする練習をした後に、２つのチームに分かれてティーボールを行いました。みんな、とても楽しそうな様子でした。

　１年生は６限にレクリエーション大会を行いました。
　ドッジボールをリーグ戦で行いました。どの生徒も楽しく参加していました。

　１年生の理科の授業です。
　今日は、上皿てんびんの使い方を学習しています。実際に、身の回りの文房具の質量を上皿てんびんで測り、答え合わせのため、電子てんびんでもう一度測ります。生徒は、グループ内で協力しながら、測定を進めていました。電子てんびんと同じ値が出ると、とてもうれしそうな様子でした。

　１年生では、木材の学習を進めています。「本立て」や「スパイスラック」、「トレイ」等の中から作りたいものを選んで製作します。
　今日は、自分がつくりたいものを決め、設計図を見ながら、けがきを行いました。

　１年生の英語科の授業の様子です。
　自分でオリジナルのロボットを描いて、そのロボットができることを助動詞「can」を使って文章に表しました。

　１年生は国語の授業でスピーチ発表会をしました。
　どの生徒も自分の好きなことを丁寧に伝えていました。

　１年生は本日の２限から４限にかけて、となみ東支援学校との交流学習会をしました。
　〇×クイズや風船バレーなどをしてお互いに盛り上がりました。お互いに初めての出会いでしたが、とても貴重な交流学習会になりました。

　１年生の総合的な学習の時間の様子です。
　明日のとなみ東支援学校との交流学習会に向けて、自分たちの出し物の確認をしました。本校の１年生の出し物は、となみ東支援学校の生徒たちと風船バレーを行う予定です。

　１年生の国語の授業の様子です。
　自分の好きなことをスピーチで発表する練習をしました。

　１年生の理科の授業では、化学分野の学習がスタートします。
　今日は、最初ということもあり、科学に関する身近な問題に挑戦しました。
　生徒は、出題される問題を友達と相談しながら、答えを考えました。この問題をとおして、化学に興味をもってほしいと思います。

　１年生の英語の授業の様子です。
　英語でスピーチをして、自分の好きなことを発表しました。