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最新更新日:2024/06/28 |
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4月18日(木) 1年生 社会科【いろいろな国の特徴を知ろう その2】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前回の授業で調べたことを学級全体で確かめました。 世界で最も小さい国はバチカン市国という国で0.44km²ほどの面積で、人口が600人とかなり少ないことを知り、生徒たちはとても驚いていました。 また、内陸国と島国の違いや、国境がまっすぐに引かれている場所を見てなぜそのような国境になっているのか考えました。 4月18日(木) 1年生 美術科【教科書の表紙から何を感じるだろう?】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の表紙に描いてあるヨハネス・フェルメールの作品「真珠の耳飾りの少女」を鑑賞しました。「少女がどんな気持ちであるのか、何を言おうとしているのか」など、じっくりと考え、自分の意見を伝え合いました。 4月18日(木) 1年生体育科【体つくり運動】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体つくり運動として、互いの腕の筋肉を伸ばすことや、腕立て伏せの格好をしながらじゃんけんをして、負けたら腕立て伏せをするなど、レクリエーション要素を取り入れた活動に楽しみながら取り組みました。 4月17日(水) 1年生 社会科【いろいろな国の特徴について知ろう】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(火) 1年生【学級目標決め】![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちにとって、よりよいクラスにするためにお互いにアイデアを出し合っていました。 4月16日(火) 1年生 家庭科【家庭科を学習する理由は?】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「何のために、家庭科を学習するのでしょうか?」 生徒はグループで理由を考え、意見を発表しました。 これからの授業の大きな目標となったようです。 4月15日(月) 1年生 保健体育科【オリエンテーション】![]() ![]() 4月15日(月) 1年生 国語科【野原はうたう その2】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月15日(月) 1年生 国語科【野原はうたう】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(金) 1年生【交通安全教室】![]() ![]() ![]() ![]() 生徒たちは「一時停止」「左右確認」などの基本的なことから丁寧に学ぶことができました。 4月12日(金) 1年生【青空の下で、気持ちよく学習しています】![]() ![]() ![]() ![]() 4月11日(木) 1年生 校歌を練習しました(音楽科)![]() ![]() ![]() ![]() 4月10日(水) 1年生 もっと仲よくなろう(対人関係ゲーム)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 出会った人とじゃんけんをして勝ったら「たまご→ひな→鶏」の順で1段階ずつ成長し、負けたら1段階前に戻るというルールでゲームを楽しみました。 4月10日(水)1年生 英語で世界とつながろう(英語科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月10日(水) 1年生【初めてのテスト】![]() ![]() ![]() ![]() 今日と明日の2日間です。 みんな、真剣に取り組んでいました。 4月9日(火) 1年生【レクリエーション】![]() ![]() ![]() ![]() 新聞タワーでは、どうしたら高いタワーを作れるのかグループごとに考えて取り組みました。合唱は、大きくて響きのある綺麗な声で歌っていました。 みんなで、仲の良い学年をつくり上げていきましょう 4月9日(火) 1年生【学級目標の設定】![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちでデザインを考えて、大きな紙に清書しました。 4月8日(月) 1年生【中学校生活初めての給食】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 配膳の仕方に慣れていない姿も見られましたが、食事が始まると、全員、おいしそうに食べていました。 4月9日(火) 1年生 学活【図書室の使い方を知ろう】![]() ![]() ![]() ![]() これから、どんどん本を借りて、読書に親しんでほしいと願っています。 4月8日(月) 1年生【学校探検】![]() ![]() ![]() ![]() 音楽室、美術室の中の様子を確認したり、職員室への入り方を練習しました。 |
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