１年生の社会科地理分野の授業です。
「日本から真東に進むと何大陸にぶつかる？」との問いに、地図帳で調べると北アメリカ大陸ですが、地球儀で調べると・・・・南アメリカ大陸にぶつかりました。「地図がまちがっているのかな」との疑問から授業が始まり、その違いを学習しました。

青空の下、第１回学年レクリエーションを行いました。生徒のアイデアで「増え鬼」を行いました。皆んなで絆を深められました。

鉛筆を使い、濃淡を出すスキルを身に付けられるよう練習しています。鉛筆を上から持ったり、指を使ってぼかしたりするスキルを先生から教えてもらい、チャレンジしています。

　学級目標を掲示する準備をしています。
　今日は、みんなでどんなデザインにするか考えました。

　国境には、川や山で区切られたものもあれば、経度や緯度で区切られたものもあるということを知り、今日は経度や緯度について学習をしました。

　席替えをした後、よりよい学級にするために必要な係活動をみんなで考えました。

　登場人物たちは、なぜ仲直りできたのでしょうか？
　叙述からその答えを見つけました。

　自分が書いたカードをバラバラにして、だれが持っているか分からないようにしました。
　「どこから来ましたか？」
　「何が好きですか？」
　英語でやりとりをしながら、そのカードを見つけました。
　無事に発見できて喜ぶ子供たちがたくさんいました。

　「出身の国はどこか」「好きなものはなにか」など、自己紹介で使うフレーズを聞き取りました。たくさんの子供たちが理解できたようです。

　「海は海でも、深海とかでも分けれるんじゃない？」
　話合いを通して、学びを深めています。

１年生の国語科の授業です。グループごとに物語のあらすじをホワイトボードを使ってまとめています。
授業の途中に、分からな語句が出てくるとすぐに辞書を使って、調べています。一つ一つ丁寧に確認していくことが大切です。

１年生の社会科の授業です。「いろいろな国の名前と位置を覚えよう」の学習課題のもと、地図帳を使いながら、一生懸命に調べています。世界には２００余りの国々があります。どれだけ覚えることができるでしょうか。

今日は、中学校に入学して初めての美術科の授業でした。
教科書の表紙の絵「真珠の耳飾りの少女」を見て、想像したことを書きました。子供たちは、絵をじっくりと見ながら、自分なりの考えをまとめていました。

１年１組の社会科の授業では、「六大陸と三大洋について知ろう」の学習課題のもと、まずは、略地図の描き方を練習しています。担当の先生や教科書のやり方を見ながら、丁寧に取り組んでいました。今後、授業で略地図を描く機会がたくさんあります。何も見ないで、さっと描けるようになるといいですね。

１年生では、１組は数学科、２組は社会科の授業が行われました。

本日、砺波警察署警察官３名を講師としてお招きし、交通安全教室を開催しました。自転車通学が本格的に始まった１年生は、学校の周囲を実際に自転車で回って、交通ルールについて確かめました。交差点では、警察の方から横断の仕方について丁寧に指導していただきました。終わりに、今日の教室のまとめとして、「斜め横断は危険である。」等、今後注意すべき点について再確認しました。

１年２組の音楽科の授業で、校歌の練習をしていました。
初めての練習でしたが、みんな声が出ていて、担当の先生からほめられていました。
その後に、小学校で歌っていた「絆」を歌いました。みんな、自信をもって楽しそうに歌っていた姿が、とても印象的でした。すごくなつかしく感じました。

　５、６限目に、１年生に向けて部活動紹介、委員会活動紹介が行われました。２、３年生が、実演やスライドを交えて分かりやすく説明しました。１年生は、紹介を踏まえて委員会を決めたり、放課後に部活動見学を行いました。

今日は、学力テストの２日目です。
昨日以上に、集中してテスト問題に取り組んでいました。
終わった後には、ホッとした様子が見られました。

１年生社会科の授業では、これから始まる学習の大切なことについて、話を聞きました。先生の質問に対し、元気よく挙手をして自分の考えを表現していました。