最新更新日:2024/06/07 | |
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2月5日(月) 1年生 保健体育科【ボールをつなごう】今日は、チームでボールをつなぎ、3回で相手コートに返す練習をしていました。ワンバウンドはOKです。 どのチームも必死にボールを追いかけていました。 2月5日(月) 1年生 美術科【ランプシェードを作ろう】自分で考えたり、友達と相談したりしながら、作業を進めています。 完成までは、もう少し時間がかかるようです。 2月2日(金) 1年生 社会科【地理分野:南アメリカのフォトギャラリーをつくろう】今日は、南アメリカの各地域の気候の特色から、その地域にマッチした写真を探しています。生徒はタブレットを活用し、一人で考えたり、友達と協力したりしながら、作業を進めていました。 2月2日(金) 1年生 総合的な学習の時間【ライフキャリアについて考える】ライフキャリアスゴロクを楽しみながら、自身が35歳までにどんな進路を歩んでいきたいか考えました。 2人で1ペアになり、スゴロクのマス目に書いてある内容を読んで、楽しみながら取り組む姿が見られました。 1月31日(水) 1年生 社会科【実力テストに向けて】膨大なテスト範囲の実力テストに初めて臨む1年生。今日は、テストに向けて復習をしました。 「歴史を教えてー。」 と言いながら、自分で机を動かして仲間のところに移動するなど、自分たちで環境をつくって学習しているのが素敵でした。 1月31日(水) 1年生 英語科【Did you〜?を使って】「Did you draw this?」 自分が描いたドラえもんの絵を見つけるという楽しい活動を通して、過去の表現方法を身に付けました。 1月26日(金)1年生 保健体育科【パスを駆使してバレーボールをつなごう】1月24日(水) 1年生 音楽科【アジアの音楽を聴こう】1月24日(水) 1年生 理科【力がつりあう条件とは?】ペアに分かれて実験し、その条件を確かめました。 1月23日(火) 1年生 社会科【地理分野:北アメリカ】今日は、年間降水量と作物の分布の資料から、その関連性を調べます。一人で考えたり、友達と相談したりしながら、課題に迫っていきました。 1月22日(月)1年生 保健体育科【バレーボールのネットを立てよう】1月18日(木) 1年生 技術・家庭科【技術科:プログラミングに挑戦】1月17日(水) 1年生 理科【バネの伸び方はおもりの重さに…】1月16日(火) 1年生 社会科【織田信長が行った政策は?】今日は、織田信長が行った政策について、「経済」と「宗教」の観点で調べています。 みんな、集中して取り組んでいました。 1月15日(月)1年生 理科【音の大きさ、高さと波形にはどのような関係があるだろう】1月10日(水) 1年生 理科【音の高さと弦の関係について調べよう】1月10日(水) 1年生 英語科【よーく聴いて】12月20日(水) 1年生 総合的な学習の時間【成果発表】12月19日(火) 1年生 国語科【書初めの練習】練習を重ねるごとに、どんどん上達しています。 12月18日(月) 1年生 数学科【正の数・負の数の計算トレーニングをしよう】今日は、グループでトランプを使って、正負の計算トレーニングをしています。黒のカードは「正の数」、赤のカードは「負の数」です。各自5枚のカードを選び、一斉に計算します。 素早く計算する姿から、日頃の学習の成果が表れていました。 |
砺波市立般若中学校
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