最新更新日:2024/08/19 | |
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5月15日 1年生 理科 【被子植物を分類しよう】5月12日 1年生 国語科【説明文を評価しよう】5月12日 1年生 社会科地理分野【沖ノ鳥島を守ったのはなぜ?】5月11日 1年生 美術科【本物そっくりに】家から持ってきたリンゴやサツマイモ等をよ〜く見ながら、みんな集中して取り組んでいます。濃淡をつけるのがなかなか難しそうでした。 5月10日 1年生 数学科【注目して】
正の数と負の数のかけ算の仕方をマスターするために、「速さ」の考え方を使った場面を用いてみんなで考えました。
「秒速を−3mにしたら、負×正や負×負になると思います」 聴いている子供たちは、みんな興味津々な顔でその話を聴いていました。 5月8日 1年生 数学科【「まとめ」と「振り返り」】
1年生の数学科の授業です。授業の終わりに学習カードを活用して、「まとめ」と「振り返り」を行っています。
今年度は、授業における「まとめ」と「振り返り」の時間を大切にしたいと考えています。今後も継続していくことで、定着を目指したいと思います。 5月8日 1年生 技術科【話く姿勢】話を聞く生徒は、発表する友達の方に体を向けながらしっかりと聞いてました。 今後もぜひ続けていきたいと思います。 5月1日 1年生 音楽科【合唱練習】まずは、CDの歌声に合わせ、教科書の歌詞を指で確認しながら聴きました。その後は、教科書の持ち方など歌う姿勢に気を付けて、実際にみんなで歌を歌いました。一生懸命に取り組む姿が、素晴らしかったです。 4月28日 1年生 社会科【地図と地球儀のちがいは?】「日本から真東に進むと何大陸にぶつかる?」との問いに、地図帳で調べると北アメリカ大陸ですが、地球儀で調べると・・・・南アメリカ大陸にぶつかりました。「地図がまちがっているのかな」との疑問から授業が始まり、その違いを学習しました。 4月27日 1学年レクリエーション4月27日 1年生 美術科【白から黒まで自由に描くスキルを身に付けよう】4月26日(水) 1年生 学級活動【どんなデザイン?】今日は、みんなでどんなデザインにするか考えました。 4月26日(水) 1年生 社会科【経度や緯度】4月26日(水) 1年生 学級活動【係を決めよう】4月26日(水) 1年生 国語科【シンシュン】叙述からその答えを見つけました。 4月26日(水) 1年生 英語科【自分のカードはどこ?】「どこから来ましたか?」 「何が好きですか?」 英語でやりとりをしながら、そのカードを見つけました。 無事に発見できて喜ぶ子供たちがたくさんいました。 4月26日(水) 1年生 英語科【自己紹介をしよう】4月26日(水) 1年生 理科【生物と植物をグループ分けしよう】話合いを通して、学びを深めています。 4月24日 1年生 国語科【シンシュン】
1年生の国語科の授業です。グループごとに物語のあらすじをホワイトボードを使ってまとめています。
授業の途中に、分からな語句が出てくるとすぐに辞書を使って、調べています。一つ一つ丁寧に確認していくことが大切です。 4月24日 1年生 社会科【世界の国調べ】 |
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