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最新更新日:2024/08/08 |
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7月19日 1年生 理科【ガスバーナーの使い方】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、ガスバナーの使い方を学習しています。マッチを使う機会も減ってしまい、初めてマッチを使う生徒もいました。 担当の先生の師範を見てから、いよいよ、グループに分かれて練習です。友達と手順を確認しながら、ガスバナーの使い方を覚えていきました。 今後、実験で使う機会が増えてきます。手順を守って安全に使いましょう。 7月18日 1年生 音楽科【1年生全員で合唱練習】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめはパートごとに練習をして、後半、みんなで合わせて歌いました。 担当の先生から、合唱がよくなってきていると言われ、みんなうれしそうな様子でした。 7月13日 1年生 理科【正確にはからなくては・・・】![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、ある金属の密度を求めるために、上皿天秤とメスシリンダーを使って、質量と体積をはかりました。生徒は友達と協力しながら、慎重に実験に取り組んでいました。 7月12日 1年生 国語科【感想を交流しよう】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パソコンに入力した感想が、どんどん同じ場所に表示されていきます。一人一人がしゃべらなくても、すぐにみんなの考えを共有できる素晴らしいツールです。 7月12日 1年生 技術家庭科【技術科:切ったり削ったり】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 少しずつ完成に近付いています。 7月10日 1年生 保健体育科 【ヒットゲームで競い合おう】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月7日 1年生社会科【アジアの農業の特色をとらえよう】![]() ![]() インドの食生活を調べることで、アジアの農業の特色についてとらえました。 7月7日 1年生音楽科【合唱練習】![]() ![]() 7月5日 1年生 音楽科【声や音楽の特徴を生かして歌おう】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月5日 1年生 英語科【伝え合いながら学ぶ】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月5日 1年生 技術家庭科【木材を使ってつくろう】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「体育をしているときより暑いぞ!」とつぶやきながら、「本立て」や「ミルスタンド」等、自分が決めたものをつくろうと熱心に取り組んでいました。 7月4日 1年生 理科 【物を見分ける方法を考えよう】![]() ![]() |
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