本日４時間目には、栄養教諭とともに「よりよい朝食を考えよう」というテーマで食の指導を行いました。生徒は、各食材の栄養量をグラフ化し、各自の朝食メニューについて分析しました。そして、よりよい栄養バランスの献立にするための改善案をまとめました。本時の具体的な学びを日常生活に生かして、健康的な生活が送れることを期待しています。