本日５時間目に、実習生が国語の授業を行いました。グループでインタビューし合う活動を通して、相手の思いや考えを引き出す方法について学ぶ内容でした。教師が、グループでの生徒の役割をきちんと示したり付箋紙を活用したりすることで、活動の内容が明確になり、グループ活動を活発に行わせることにつながっていました。
実習生自身は、生徒が活発に活動する様子を見て、改めて教師という仕事の魅力を実感したとのことです。また、この２週間の実習で得たの学びを、来年度からの教員人生に生かしたいと力強く話していました。
子どもたちのために、共にがんばりましょう！