１月２９日（月）の２・３校時に幼小保連携教育の一環として、幼稚園や保育園の子たちを学校に招いて、交流しました。交流では、自分の字を書く体験や昔遊び、体育館遊びをしました。
　子供たちは、「小さい子たちが楽しかったって言ってくれて嬉しかった」「昔遊びを一緒にしたのが楽しかった」「小さい子のお世話は大変だったけど、喜んでもらえてよかった」など、様々な感想をもちました。子供たちの様子を見ていると、一生懸命小さい子のことを考えながら接している姿がとてもすてきでした。
　３学期も残り２か月となります。今回の経験を生かして、２年生でも１年生と仲良く過ごしてほしいです。

１月２３日（火）の２〜４校時に講師の方々を招き、昔遊びを教えてもらいました。講師の方の南京玉すだれの演技を見たり、けん玉・あやとり・おはじき・お手玉・かるた・こまなどの昔遊びを教えてもらったりしました。
　子供たちは、「こまが一番楽しかった」「初めてやったルールだったけど、楽しかった」「昔遊びの先生に教わりながらやったから楽しかった」など、とても積極的に活動できました。
　また、今回は初めの会と終わりの会の司会進行を子供たちで行いました。当日は練習した成果を発揮し、とても上手に進行することができました。
　来週には、幼稚園や保育園のお友達を招いて、一緒に昔遊びを行う予定です。子供たちには、今回学んだことを生かして、優しく教えてあげてもらいたいです。

　体育で体つくり運動「多様な動きをつくる運動遊び」を行っています。この学習では、短なわと長なわを使って、楽しみながらくぐる・跳ぶ・回すなどの力を養えるよう取り組んでいます。
　学習の第一回目は、短なわ遊びをしました。短なわ遊びでは、運動のコツを考えながら前跳び・後ろ跳び・ケンケン跳び・グーチョキパー跳びをしました。子供たちは、「脇をしめて、手首で回すと上手に跳べる」「リズムよく跳ぶとよく跳べる」など、考えながら短なわ遊びをすることができました。
　今週からは、短なわ月間も始まりました。体育の学習で学んだことを生かし、楽しみながら短なわに取り組んでほしいと思います。