４年生の学習の様子です。
　理科の授業では、「２個の電池をどのようにつなげばモーターが速く回るのか」について、じっくりと考え予想していました。その後、電池のひみつを確かめるための実験方法を確認していました。実験が楽しみですね☆
　社会の授業では、「燃えるごみは、清掃工場でどのように処理されているのか」という課題について、よく考えていました。自分の考えをたくさんの子供たちが発表していて、感心しました☆