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最新更新日:2024/08/19 |
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6/12(月) たしざん 3
問題を見てどんどん答えを書いていく児童も見られました。みんな指を使わずに計算できるようになっていけるとよいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 図を使って
6年生の算数では、「分数÷整数」の学習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 図を使って 2
計算の仕方を図を使って視覚的に捉え、説明をしながら考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 図を使って 3
みんな分数÷分数の計算ができるようになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 今日の給食
今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、カレーライス、大豆入りナゲット2個、にんじんサラダでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 自分のペースで
3年生、朝のドリルタイムの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 自分のペースで 2
タブレットで算数の復習問題に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 自分のペースで 3
「1万の位の表し方」「1億までの数の表し方」など、各自が自分のペースで問題を説き進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 漢字テスト
4年生は、朝のドリルタイムで漢字テストをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 漢字テスト 2
「カンジーはかせの都道府県の旅」「お礼の気持ちを伝えよう」「漢字広場」の部分ののテストに取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(月) 漢字テスト 3
新出漢字は、その場その場で繰り返し覚えて自分のものにしていけるとよいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/11(日) ともに成長
廊下の黒板に書かれている詩です。学年の先生たちが書いてくれています。立ち止まって読んでみるとがんばろうと思えてきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/11(日) アサガオ
1年生が生活科で観察しているアサガオ。少しずつ大きくなっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/11(日) ホウセンカ
3年生では、ホウセンカを育てています。教室に観察記録が掲示されています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/11(日) ホウセンカ 2![]() ![]() ![]() ![]() 6/10(土) お気に入り
2年生の学級掲示です。先日の校外学習の振り返りが掲示されていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/10(土) お気に入り 2
各々のお気に入りの場所を「お気に入りカード」にまとめてあります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/9(金) くさかり隊
授業後に、今年度2回目の「くさかり隊」を行いました。地域・PTAの皆様にご協力いただき、校内整備を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/9(金) くさかり隊 2
いつもながら、地域の皆さんにたくさんご協力をいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/9(金) くさかり隊 3
保護者の皆様にもご協力いただきました。
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知多市立旭東小学校
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