最新更新日:2024/07/01 | |
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1/27(金) 未来につなぐ 3
伝統文化を未来につないでいく大切さを考えるよい機会となりました。
1/27(金) 距離・速さ・時間
6年生の算数では、距離・速さ・時間の求めからを振り返っていました。
1/27(金) 距離・速さ・時間 2
求め方を「き・は・じ」と表して復習していました。
1/27(金) 距離・速さ・時間 3
復習を通して、知識を確実にして中学校に進んでいけるとよいです。
1/27(金) いくつ集めると
3年生の算数では、小数の大きさについて学習していました。
1/27(金) いくつ集めると 2
小数を0.1をいくつ集めたものかを考えてい基としてした。
1/27(金) いくつ集めると 3
小数を数直線上に表したり、数直線上の小数を読んだりできるようになりました。
1/27(金) 凧完成!
1年生の生活科では、先週作った凧を完成させていました。
1/27(金) 凧完成! 2
尻尾の部分をつけ、ひもを結んだら完成です。
1/27(金) 凧完成! 3
今日は天候が悪く、外で飛ばすことができませんでした。また来週飛ばせたら飛ばせたらいいね。
1/27(金) 今日の給食
今日のメニューは、ご飯、牛乳、愛知県産ウナギご飯の具、サワラの甘酢あんかけ、愛知県産大豆の豆腐と湯葉のすまし汁、リンゴヨーグルトでした。1年生はウナギ好きの児童が多い様子でした。今日もおいしくいただきました。
1/26(木) 100までの数
1年生の算数では、100までの数を見つける学習をしていました。
1/26(木) 100までの数 2
教室を見回して、100までの数を探し、どんな場所に使われているかノートにまとめていました。
1/26(木) 100までの数 3
カレンダー、時間割、なわとび練習カード、衣服のタグなど、さまざまな場所に大きな数字を見つけていました。
1/26(木) 水のすがた
4年生の理科では、「水のすがたの変化」を学習していました。
1/26(木) 水のすがた 2
試験管に入れた水を、ビーカー内に氷と食塩を入れた寒剤で冷やし、様子を観察していました。
1/26(木) 水のすがた 3
0度から凍り始めること、体積が増えることなどを学んでいました。
1/26(木) 版画作り
3年生の図工では、「いろいろうつして」の作品づくりをしていました。
1/26(木) 版画作り 2
段ボール、梱包材、毛糸など材料を使って、紙版画の作品を作っていました。
1/26(木) 版画作り 3
できあがりをイメージして、版となる絵を作っていました。
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知多市立旭東小学校
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